VeterisJobs
Descripción
El puesto se centra en ofrecer soporte educativo y acompañamiento a niños, niñas y adolescentes dentro de programas especializados. Las funciones principales incluyen colaborar con el equipo educativo en la implementación de los Programas Educativos Individuales, diseñados para atender las necesidades específicas de cada persona. Esto implica acompañar activamente a los jóvenes durante las actividades planificadas, ayudando a guiar su desarrollo y a alcanzar los objetivos operativos establecidos. El rol es fundamental para asegurar que las intervenciones educativas se lleven a cabo de manera coherente y efectiva, adaptándose a las dinámicas de cada caso. Además, se requiere una participación activa en el mantenimiento del entorno de convivencia y del marco básico establecido, contribuyendo al clima general del centro.La colaboración con los educadores de atención directa es un aspecto esencial del trabajo, involucrando tanto la atención y seguimiento continuo de los participantes como la aplicación de las normas de régimen interno. El profesional debe facilitar la integración de los objetivos educativos en la rutina diaria, apoyando la consecución de las metas planteadas en cada programa individual. Este acompañamiento se realiza en diversos contextos y actividades, siempre bajo la supervisión y coordinación del equipo principal. La posición también puede requerir la realización de otras tareas profesionales que sean necesarias para el correcto desarrollo de los programas encomendados, siempre dentro del ámbito de sus competencias.
El horario de trabajo está organizado en turnos rotativos que cubren mañanas, tardes y fines de semana, lo que exige flexibilidad y adaptabilidad. La jornada es completa, y la duración del contrato está prevista hasta el 19 de noviembre de 2026. Este entorno de trabajo dinámico busca profesionales comprometidos con la educación social y el apoyo a jóvenes, ofreciendo una experiencia práctica en la aplicación de estrategias educativas personalizadas. Se valora la capacidad de trabajo en equipo, la empatía y el compromiso con los principios de integración social y desarrollo personal de los participantes en los programas.