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Descripción
El puesto consiste en la impartición, seguimiento y evaluación del certificado de profesionalidad SSCS0208, titulado 'Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales'. Este certificado tiene como objetivo formar a profesionales capaces de atender a personas dependientes en el ámbito institucional, aplicando estrategias diseñadas para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones sociales. El docente será responsable de transmitir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para que los alumnos puedan desempeñar estas funciones con competencia y seguridad. Este proceso formativo se desarrolla siguiendo el plan de estudios oficial establecido para el certificado, garantizando que se cubran todos los módulos y unidades de competencia requeridas.La evaluación del alumnado es un componente fundamental del trabajo, debiendo aplicarse los instrumentos y criterios definidos en la normativa del certificado para medir la adquisición de las competencias profesionales. El docente debe asegurar un seguimiento continuo del progreso de los estudiantes, proporcionando feedback que contribuya a su aprendizaje. Además, es necesario adaptar la docencia a las necesidades del grupo, utilizando metodologías adecuadas para facilitar la comprensión y aplicación de los contenidos relacionados con el apoyo directo a personas en situación de dependencia. El entorno de trabajo es un centro de formación donde se valora la aplicación práctica de los conocimientos en situaciones simuladas y reales, siempre dentro del marco legal y ético de la atención sociosanitaria.
Para el desarrollo de estas funciones, el profesional debe estar familiarizado con la legislación vigente en materia de dependencia y con los protocolos de actuación en instituciones sociales. El certificado abarca áreas como la higiene, la movilización, la administración de alimentos, el apoyo psicosocial y la comunicación con el usuario y su familia. Por lo tanto, el docente necesita una sólida base tanto teórica como práctica en estos ámbitos para formar adecuadamente a los futuros técnicos. El horario establecido es de jornada parcial, lo que permite una dedicación concentrada durante la mañana para la preparación de clases, la docencia directa y las tareas de corrección y evaluación asociadas al curso.