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Descripción
Este puesto requiere profesionales capacitados para desempeñar las funciones de Maestro de Pedagogía Terapéutica, enfocándose en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales. El rol implica la planificación y ejecución de intervenciones educativas específicas, adaptando el currículo general para garantizar el acceso, la participación y el progreso de todos los estudiantes. El maestro trabajará en colaboración con el equipo docente, los departamentos de orientación y las familias, diseñando y aplicando estrategias pedagógicas individualizadas que fomenten el desarrollo integral del alumno en el entorno escolar.Las responsabilidades incluyen la evaluación psicopedagógica inicial para identificar necesidades específicas, la elaboración de adaptaciones curriculares significativas y la provisión de apoyos directos dentro y fuera del aula ordinaria. También es fundamental la coordinación con otros especialistas, como logopedas o fisioterapeutas, y la participación en la elaboración de documentos oficiales como el Plan de Atención a la Diversidad o las programaciones de aula. El objetivo principal es crear un entorno de aprendizaje inclusivo que promueva la autonomía, las habilidades sociales y el éxito académico del alumnado con diversidad funcional o dificultades de aprendizaje.
El trabajo se desarrolla en un contexto dinámico que exige flexibilidad, creatividad pedagógica y un profundo conocimiento de los trastornos del desarrollo y las discapacidades. El profesional debe estar preparado para emplear una variedad de metodologías activas, recursos materiales especializados y tecnologías de apoyo, siempre desde un enfoque centrado en las capacidades y potencialidades del estudiante. La labor contribuye directamente a la consecución de una educación equitativa y de calidad, asegurando que cada alumno reciba los ajustes razonables necesarios para su plena inclusión educativa y social.