Descripción
La posición tiene como objetivo principal prestar apoyo educativo y atención especializada a niños, niñas, adolescentes y jóvenes, con un enfoque particular en el diagnóstico y tratamiento de alteraciones relacionadas con el lenguaje y la comunicación. Estas actividades se enmarcan dentro de proyectos específicos de refuerzo educativo, vinculados al programa social CaixaProinfancia, que buscan mejorar las capacidades comunicativas y el desarrollo integral de los participantes. El horario de trabajo está establecido de lunes a jueves en turno de tarde, sumando un total de dieciséis horas semanales distribuidas en diferentes centros y espacios de actividad de la entidad, localizados principalmente en los barrios de Peñagrande y El Pilar de la ciudad de Madrid. La labor se desarrolla en entornos como un centro de día y un centro educativo público, requiriendo desplazamiento entre estas ubicaciones para atender a los diferentes grupos. La incorporación al equipo está prevista para el inicio del mes de octubre, con una duración del contrato que se extiende hasta el final del curso escolar en el mes de junio. Este rol es fundamental para el éxito de los programas de intervención socioeducativa que la organización lleva a cabo, contribuyendo directamente a la superación de barreras en el aprendizaje y la socialización de los menores atendidos. El profesional trabajará de manera coordinada con otros especialistas y educadores, formando parte de un equipo multidisciplinar dedicado a la acción social. Requisitos
Se requiere formación académica específica en el ámbito de la audición y el lenguaje, con conocimientos demostrables en diagnóstico e intervención en alteraciones de la comunicación. Es necesario contar con experiencia práctica previa trabajando con población infantil y juvenil en contextos educativos o sociales. Se ofrece
La retribución económica se establece conforme al convenio colectivo aplicable del sector de acción e intervención social. El contrato es de carácter temporal, con una duración ligada al curso escolar y una jornada parcial de dieciséis horas semanales en horario de tarde.