VeterisJobs
Descripción
La persona seleccionada será responsable de impartir y coordinar talleres educativos centrados en áreas STEAM, con énfasis en robótica, programación y fabricación digital. Su labor principal incluye la preparación de sesiones didácticas para estudiantes de educación infantil y primaria, adaptando el contenido a las diferentes edades y necesidades de los grupos. Estas actividades se desarrollarán tanto en las instalaciones de la organización en Madrid como en los centros educativos asociados que sean clientes. Además, se requiere diseñar y adaptar materiales de aprendizaje, como retos prácticos, fichas y rúbricas de evaluación, basándose en problemas reales y aplicando metodologías innovadoras como el enfoque "maker" y el diseño centrado en las personas. La utilización de las herramientas y plataformas propias de la institución será fundamental, contribuyendo desde la experiencia práctica al desarrollo y mejora continua de estos recursos educativos.Otra función clave será la integración de la inteligencia artificial en el contexto educativo de manera responsable, empleándola como un apoyo para fomentar la reflexión crítica y el pensamiento creativo del alumnado, sin que sustituya su proceso de aprendizaje. El profesional también participará en la preparación y acompañamiento de equipos de estudiantes para competencias y eventos STEAM, tanto aquellos organizados por la institución como en los que ésta participe externamente. En períodos vacacionales, será necesario impartir talleres dentro del marco de campamentos y programas de ocio educativo, asegurando la continuidad de la oferta formativa.
Finalmente, se deberá realizar un seguimiento constante del progreso de los estudiantes, informando periódicamente a las familias sobre la evolución y los logros alcanzados en los talleres. También será parte de sus responsabilidades la preparación, el cuidado y el mantenimiento preventivo del material y equipamiento tecnológico utilizado en las sesiones, garantizando su correcto funcionamiento y disponibilidad.