VeterisJobs
Descripción
El profesional seleccionado se encargará de desarrollar e impartir actividades formativas complementarias dentro del horario de tarde en centros escolares públicos de educación infantil y primaria, con especial énfasis en el fomento de la lectura. Su función principal será motivar a los alumnos y alumnas, creando un entorno propicio para el aprendizaje y el disfrute de la lectura. Para ello, deberá diseñar y planificar sesiones didácticas atractivas que se alineen con el proyecto educativo del centro, adaptando los objetivos y contenidos a las necesidades específicas del alumnado y al currículo escolar.Además de la preparación y ejecución de las sesiones, el monitor deberá mantener un registro preciso de la asistencia del alumnado y comunicar estos datos periódicamente al coordinador adjunto de actividades formativas complementarias del centro o, en su defecto, al coordinador de actividades del colegio. Será fundamental mantener un ambiente de trabajo adecuado en el aula, fomentando la participación activa y la disciplina positiva. También se espera que el profesional colabore, dentro de sus posibilidades y características, en otras actividades complementarias organizadas por el centro educativo, contribuyendo así a la vida escolar y al enriquecimiento de la comunidad educativa.
El rol requiere una implicación constante y una comunicación fluida con el equipo docente y de coordinación para evaluar el desarrollo de la actividad y realizar los ajustes necesarios. El objetivo final es promover el hábito lector entre los más jóvenes, mejorando sus competencias lingüísticas y su comprensión lectora, de una manera lúdica y efectiva, integrando la actividad dentro del marco educativo general del centro.