Descripción
El profesional seleccionado desempeñará un papel fundamental en el apoyo a procesos de integración y mediación para niños, niñas, adolescentes y familias que enfrentan situaciones de vulnerabilidad socioeconómica. Su labor principal consistirá en crear y mantener espacios educativos y lúdicos seguros y estimulantes, fomentando el éxito escolar y el desarrollo personal de los participantes. El trabajo implica una interacción directa y constante con los beneficiarios, así como la coordinación con otros agentes educativos y sociales de la comunidad para garantizar una atención integral y un impacto positivo duradero. Además, se requiere una capacidad demostrada para planificar y evaluar actividades que respondan a las necesidades específicas del grupo, aplicando siempre metodologías pedagógicas innovadoras y de calidad. La posición demanda un compromiso genuino con la mejora de las condiciones de vida de la infancia y las familias, actuando como un facilitador clave en su proceso de inclusión social y educativa. El desempeño en este rol contribuye directamente a los objetivos de la organización, orientados a proteger los derechos de la niñez y a construir entornos más justos y equitativos para todos. Requisitos
Se requiere un mínimo de dos años de experiencia en puestos análogos que involucren trabajo directo con infancia, familias y entornos educativos formales o no formales. Es imprescindible dominar el idioma catalán de forma fluida, tanto a nivel oral como escrito, para una comunicación efectiva con los participantes y la red local. Se valorarán positivamente conocimientos en metodologías de intervención social y pedagógica, así como habilidades para la mediación y el trabajo en contextos multiculturales. Se ofrece
El contrato ofertado es de tipo fijo-discontinuo, asociado al calendario del curso escolar, con una jornada semanal estimada entre 16 y 20 horas. La remuneración bruta mensual aproximada será de 856 euros para la jornada de 16 horas y de 1.070 euros para la de 20 horas. La organización tiene un compromiso activo con la diversidad e inclusión, valorando especialmente las candidaturas presentadas por personas con una discapacidad reconocida igual o superior al 33% o pertenecientes a otros colectivos en situación de vulnerabilidad. 
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