Descripción
Este curso se centra en proporcionar las herramientas fundamentales para profesionales que desarrollan su labor en el ámbito del comedor y el tiempo libre escolar. El programa tiene una duración total de quince horas lectivas, estructuradas en sesiones presenciales que se impartirán en horario de mañana. El objetivo principal es dotar a los participantes de conocimientos prácticos y teóricos sobre la gestión de grupos, el diseño de actividades lúdico-educativas y la promoción de hábitos saludables durante el periodo no lectivo del mediodía. El curso aborda aspectos clave de la dinamización infantil, incluyendo la resolución pacífica de conflictos, la planificación de talleres y el fomento de la autonomía y la socialización entre los menores. Se trabajarán metodologías activas y participativas que permitan a los educadores adaptarse a las necesidades diversas de los grupos escolares. El contenido está diseñado para responder a las demandas actuales de los centros educativos, buscando profesionalizar la figura del educador de mediodía. Las sesiones combinarán exposiciones teóricas con ejercicios prácticos y análisis de casos reales, facilitando la aplicación inmediata de los aprendizajes. El enfoque es eminentemente práctico, priorizando aquellas competencias que son directamente aplicables en el día a día del comedor escolar y las actividades de tiempo libre. Requisitos
Se requiere titulación universitaria, preferentemente en áreas como psicología, pedagogía, psicopedagogía o magisterio. Es necesario contar con experiencia profesional de entre uno y tres años, así como con experiencia docente previa en formación relacionada con la especialidad del curso. Se ofrece
La duración total del curso es de quince horas. La impartición tendrá lugar los martes y miércoles en horario de 9:30 a 12:00 horas. La jornada laboral asociada a esta actividad es de tipo parcial. El periodo de ejecución del curso está programado desde el 20 de octubre de 2026 hasta el 4 de noviembre de 2026.