Descripción
El puesto consiste en la realización de labores de reeducación psicopedagógica dirigidas a niños y niñas con necesidades educativas especiales. El objetivo principal es proporcionar apoyo educativo especializado que permita a los estudiantes desarrollar sus capacidades y superar las dificultades de aprendizaje que puedan presentar. Este trabajo implica una evaluación continua de las necesidades individuales, la planificación de intervenciones personalizadas y la colaboración estrecha con otros profesionales del ámbito educativo, como tutores y orientadores, para garantizar un enfoque integral y coordinado.Las actividades se desarrollarán en un entorno escolar, centrándose en la aplicación de técnicas y estrategias psicopedagógicas adaptadas a cada caso. Se requiere un conocimiento profundo de los procesos de aprendizaje, los trastornos del desarrollo y las metodologías de intervención educativa. El profesional será responsable de diseñar y ejecutar programas de reeducación, realizar seguimientos del progreso de los alumnos y ajustar las metodologías según sea necesario para optimizar los resultados. Además, deberá elaborar informes periódicos sobre la evolución de los estudiantes y mantener una comunicación fluida con las familias para informar sobre los avances y recibir feedback.
El contrato tiene una duración definida, comenzando el 1 de septiembre y finalizando el 30 de junio de 2027, con una jornada laboral de carácter parcial. Este marco temporal permite una intervención sostenida a lo largo del curso escolar, alineándose con el calendario académico. Se valorará la capacidad para trabajar de forma autónoma y en equipo, así como la adaptabilidad a las dinámicas del centro educativo. El rol exige un compromiso con la mejora continua de las prácticas educativas y la actualización en las últimas tendencias de la psicopedagogía, siempre con el fin de ofrecer un servicio de calidad que responda a las necesidades específicas de la comunidad estudiantil.