Descripción
El puesto consiste en la impartición de clases de español como lengua extranjera, dirigidas a personas en situación de vulnerabilidad con el objetivo de facilitar su integración social y cultural. El profesor será responsable de diseñar y ejecutar secuencias didácticas adaptadas a los diversos estilos y necesidades de aprendizaje detectadas en el alumnado, promoviendo un ambiente de aula que fomente la participación activa y el desarrollo de la autonomía del estudiante en su proceso de adquisición lingüística.Además de la enseñanza directa, el rol implica la creación y adaptación de materiales didácticos propios, así como el conocimiento y uso de materiales editoriales especializados en ELE. Es fundamental emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación de manera motivadora y efectiva dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, integrando herramientas digitales que enriquezcan la experiencia educativa.
Otra faceta importante del trabajo es la impartición de talleres complementarios centrados en la contextualización sociocultural y en la promoción de la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, contribuyendo así al desarrollo de la interculturalidad. Finalmente, el profesional deberá realizar labores de evaluación continua del aprendizaje del alumnado y gestionar la documentación administrativa asociada, como la gestión de expedientes, utilizando aplicaciones informáticas y herramientas como hojas de cálculo.