Descripción
La persona seleccionada se integrará en un equipo cuyo objetivo principal es acompañar a niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad. Este acompañamiento se realiza a través de un modelo socioeducativo innovador, diseñado para que puedan descubrir y desarrollar todo su potencial. El enfoque no solo busca mejorar sus condiciones de vida inmediatas, sino también impulsar su empleabilidad futura y generar un impacto positivo en su entorno familiar y social.Las funciones del puesto se centrarán en la evaluación y diagnóstico de la situación de los y las jóvenes, incluyendo una valoración detallada de sus necesidades tanto técnicas como socioemocionales. A partir de esta evaluación, se participará activamente en la planificación de la intervención, contribuyendo a la elaboración de un plan de acompañamiento personalizado. Este plan servirá como guía para las acciones individuales y grupales destinadas a desarrollar sus competencias a través del refuerzo educativo.
La intervención educativa incluirá actividades como el seguimiento escolar, el control del absentismo, el estudio dirigido y el trabajo en técnicas y hábitos de estudio. Además, se ofrecerá orientación académico-profesional y vocacional. Es fundamental realizar un seguimiento y evaluación periódica de los menores y sus familias, así como derivarlos a otros recursos cuando sea necesario. El puesto también implica mantener una colaboración estrecha con agentes externos clave, como centros educativos, servicios sociales y centros de salud.