Descripción
Este puesto se centra en la prestación de apoyo y atención a menores de edad, particularmente aquellos con diversidad funcional o en situación de vulnerabilidad social. La intervención socioeducativa es el núcleo de la función, buscando generar entornos seguros y protectores que fomenten el desarrollo personal integral. El objetivo principal es que la permanencia del menor en el recurso no solo prevenga el deterioro, sino que actúe activamente para superar posibles trastornos o retrasos en el desarrollo. Se promueve la creación de experiencias de aprendizaje basadas en modelos educativos adecuados, facilitando así el crecimiento y la inclusión social de los jóvenes.Las funciones implican un trabajo continuo de planificación, ejecución y evaluación de actividades socioeducativas. Se trabaja en coordinación con otros profesionales para diseñar estrategias que respondan a las necesidades individuales de cada menor. El rol requiere capacidad para establecer relaciones de confianza, manejar situaciones complejas y contribuir a la estabilidad emocional y educativa de los jóvenes. El ambiente laboral es dinámico y exige adaptabilidad a diferentes horarios y situaciones, siempre con el foco en el bienestar y la protección del menor.
El perfil profesional demanda una sólida formación en Educación Social, complementada con experiencia práctica en el ámbito. Es esencial comprender los marcos legales de protección infantil y aplicar metodologías de intervención socioeducativa efectivas. El trabajo se desarrolla en un contexto de equipo, donde la colaboración y el intercambio de conocimiento son fundamentales para lograr los objetivos de inclusión y desarrollo personal de los menores atendidos. La jornada laboral, de carácter rotativo, incluye turnos que cubren noches, fines de semana y días festivos, reflejando la naturaleza integral del servicio de atención.