Descripción
El puesto consiste en la realización de tareas de acompañamiento, apoyo y refuerzo educativo específicamente en las materias troncales para el alumnado participante. El profesional deberá adaptar las actividades y metodologías a las necesidades individuales y al ritmo de aprendizaje de cada estudiante, garantizando un seguimiento personalizado de su evolución académica. Además, se requiere una coordinación activa y fluida con el centro educativo para alinear las acciones de refuerzo con el currículum oficial y los objetivos pedagógicos del programa. Este rol está enfocado principalmente en alumnado de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), por lo que un conocimiento profundo de los contenidos de esta etapa es fundamental. El monitor o monitora deberá crear un entorno de aprendizaje seguro y motivador que fomente la participación y la mejora académica de los estudiantes involucrados en el programa. Requisitos
Se valorará positivamente la experiencia previa en el trabajo o formación específica como Profesorado de Apoyo (PT), así como la participación en programas de refuerzo educativo o iniciativas similares con adolescentes. Es indispensable contar con habilidades de comunicación efectiva, paciencia y capacidad para gestionar grupos heterogéneos, adaptando las estrategias pedagógicas a distintas necesidades de aprendizaje. Se requiere una actitud proactiva y comprometida con la educación, así como disponibilidad para el horario establecido. Una formación en áreas relacionadas con la educación, la pedagogía o la animación sociocultural será considerada una ventaja importante para el desarrollo de las funciones. Se ofrece
Se ofrece un contrato laboral fijo discontinuo, con una jornada parcial que se establece en modalidad de jornada semanal de 4 horas. El horario laboral concreto es los lunes y miércoles, en el turno de tarde de 16:00 a 18:00 horas. La retribución mensual bruta ofrecida es de 219 euros. El lugar de trabajo está ubicado en el municipio de Álora, en la provincia de Málaga, desarrollándose la actividad en centros educativos de la localidad. Las condiciones se enmarcan dentro de los programas de refuerzo educativo organizados por entidades colaboradoras con la administración educativa. 
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