Descripción
Este puesto se enfoca en la formación dual adaptada para personas con discapacidad intelectual en el área de jardinería. El rol implica diseñar e impartir programas formativos que combinen teoría y práctica, facilitando el desarrollo de habilidades profesionales en este sector. El objetivo principal es capacitar a los alumnos para su futura inserción laboral, adaptando los contenidos y metodologías a sus necesidades específicas para garantizar un aprendizaje efectivo y accesible.Las actividades del formador incluyen la preparación de materiales didácticos, la supervisión de prácticas en entornos reales o simulados, y la evaluación continua del progreso de los alumnos. Se espera que el profesional domine las técnicas de jardinería, el manejo de herramientas comunes y los principios básicos del paisajismo y el cuidado del medio natural. La labor requiere paciencia, capacidad de adaptación y un compromiso genuino con la inclusión laboral.
El entorno de trabajo fomenta la colaboración y el aprendizaje práctico. Se valorará positivamente la experiencia previa en formación ocupacional y el conocimiento de normativas de seguridad, especialmente en el manejo de equipos y en la ejecución de tareas que puedan implicar cierto riesgo. La posición contribuye directamente al desarrollo personal y profesional de los alumnos, siendo una oportunidad para aplicar conocimientos técnicos en un contexto educativo y socialmente responsable.