Descripción
El puesto requiere la realización de evaluaciones psicológicas completas en menores de seis años, utilizando herramientas y metodologías estandarizadas para identificar necesidades específicas y posibles trastornos del desarrollo. Esta evaluación constituye la base para diseñar planes de intervención individualizados, centrados en la atención temprana y el apoyo terapéutico. Las funciones incluyen la aplicación de pruebas, la observación conductual y la colaboración en la elaboración de informes diagnósticos.La intervención psicológica se lleva a cabo en el contexto del Centro de Atención Infantil Temprana (CAIT), donde se implementan estrategias terapéuticas adaptadas a cada caso. Este trabajo implica sesiones directas con los menores y, de manera fundamental, la orientación y el asesoramiento a las familias para integrar las pautas de apoyo en el entorno familiar y cotidiano. El profesional se integra en un equipo multidisciplinar, participando en reuniones de coordinación para revisar los avances y ajustar los planes de tratamiento de forma colaborativa.
El rol exige mantener una documentación clínica actualizada y confidencial de todos los casos, registrando la evolución, las intervenciones realizadas y los resultados obtenidos. Además, implica una formación continua para mantenerse al día en las mejores prácticas de psicología infantil y atención temprana. El entorno de trabajo ofrece estabilidad laboral y la oportunidad de contribuir de manera significativa al bienestar y desarrollo infantil en una etapa crucial.