Descripción
La función principal de este puesto es la impartición de apoyo y refuerzo educativo dirigido al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El objetivo es acompañar a los estudiantes en su proceso formativo, ayudándoles a consolidar los aprendizajes curriculares y a superar las dificultades académicas que puedan surgir. Este acompañamiento se centra también en el desarrollo de hábitos de estudio y competencias fundamentales para el éxito escolar, como la organización personal y la autonomía en el aprendizaje. La labor se realizará en coordinación estrecha con otros actores educativos, incluidas las familias y los centros escolares, para garantizar una intervención coherente y efectiva. La persona que ocupe este puesto deberá diseñar y preparar actividades, materiales y recursos didácticos que resulten motivadores y que se adapten a los distintos ritmos y estilos de aprendizaje presentes en el aula. Es esencial la capacidad para crear un entorno de aprendizaje seguro y positivo que fomente la participación y el progreso de cada estudiante. Esta tarea requiere una planificación cuidadosa y una evaluación continua de los resultados, ajustando las estrategias en función de la evolución observada en el alumnado. Además del trabajo directo con los estudiantes, el rol implica una importante labor de coordinación con el orientador o orientadora educativa asignado. Juntos, se establecerán los objetivos individuales para cada alumno, se realizará un seguimiento periódico de su progreso académico y personal, y se revisará la efectividad de las intervenciones planteadas. También se llevará a cabo un registro sistemático de la información y se colaborará en la evaluación general del programa educativo en el que se enmarca esta acción de apoyo. La utilización de herramientas digitales y recursos tecnológicos como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje es otro aspecto relevante del puesto. La comunicación y el contacto regular con las familias es fundamental para mantenerlas informadas y para crear una alianza educativa fructífera. El trabajo puede requerir, en ocasiones, la colaboración directa con los centros educativos de referencia del alumnado. Requisitos
Se requiere contar con formación universitaria o de ciclo formativo superior relacionada con la educación, la pedagogía o la psicología. Es indispensable poseer experiencia previa demostrable en el ámbito del apoyo educativo, la enseñanza o el trabajo socioeducativo con adolescentes. Se valorará especialmente el conocimiento del sistema educativo actual y de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. La persona candidata debe tener una sólida vocación docente, habilidades comunicativas y capacidad para trabajar de manera coordinada en equipo. También es necesario disponer de habilidades para el manejo de herramientas digitales aplicadas a la educación. Se ofrece
La jornada laboral será de 18.75 horas semanales, que se desarrollarán predominantemente en horario de tarde, ajustándose a las necesidades del alumnado. El contrato ofrecido es de carácter indefinido. Se ofrece una flexibilidad horaria para las tareas de preparación de sesiones y coordinación. El paquete de condiciones incluye 23 días de vacaciones laborables al año y 6 días de asuntos propios. La organización proporciona acceso a formación continua a través de su campus formativo interno, así como oportunidades para el desarrollo profesional y el crecimiento dentro de la entidad. 
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