VeterisJobs
Descripción
El puesto consiste en ofrecer apoyo individual a una alumna con TDAH durante la jornada escolar. La función principal es favorecer su autonomía, inclusión en el entorno educativo y el adecuado seguimiento de las tareas académicas. Este rol requiere una presencia constante y una atención personalizada, adaptándose a las necesidades específicas que presente la alumna en su día a día dentro del centro escolar. El objetivo es facilitar su proceso de aprendizaje y su integración social en el aula, trabajando de manera coordinada con el resto del equipo docente y los profesionales del centro para asegurar un entorno de apoyo efectivo.Las tareas implican la asistencia directa a la alumna, ayudándola a organizar sus actividades, manteniendo su concentración en las clases y apoyándola en la realización de los ejercicios propuestos. Además, se busca fomentar habilidades que promuevan su independencia progresiva, aplicando estrategias pedagógicas y de gestión conductual adecuadas para el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. El profesional deberá observar y registrar el progreso, comunicando cualquier incidencia o avance relevante a los tutores y a la familia, siempre dentro de un marco de confidencialidad y respeto.
El entorno de trabajo es un centro educativo en Gandia, Valencia. Se valora la capacidad para crear un vínculo de confianza con la alumna, así como la flexibilidad para adaptar las intervenciones a las distintas situaciones que puedan surgir. Este puesto representa una oportunidad para contribuir de manera significativa al desarrollo educativo y personal de una estudiante con necesidades específicas, dentro de un contexto escolar estructurado y colaborativo.