Descripción
Este puesto está enfocado en el desarrollo e implementación de acciones destinadas a mejorar la integración, la convivencia y el bienestar emocional dentro del entorno escolar. El profesional trabajará directamente en la creación de un clima positivo y seguro, actuando como un agente de cambio que fomente la inclusión de todo el alumnado. Su labor será clave para prevenir situaciones de riesgo psicosocial y para promover un desarrollo integral, tanto a nivel grupal como individual.Las funciones implican un trabajo profundo y coordinado con todos los agentes de la comunidad educativa. Esto incluye la planificación y ejecución de estrategias que aborden necesidades específicas, el diseño de talleres formativos y el acompañamiento continuo a estudiantes, docentes y familias. El objetivo final es construir un ecosistema educativo que valore la diversidad y potencie las capacidades de cada persona, reduciendo barreras y facilitando procesos de aprendizaje más equitativos.
La metodología de trabajo se basa en la colaboración y la adaptación constante, asegurando que las intervenciones sean coherentes con la realidad del centro y sus miembros. Se prioriza un enfoque práctico y de apoyo directo, donde la evaluación continua y la flexibilidad permitan ajustar las acciones para maximizar su impacto positivo en la vida escolar diaria.