Descripción
El puesto se enmarca en proyectos dirigidos a la mejora de la integración social y el éxito escolar de menores y adolescentes, así como de sus familias, que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad. Las responsabilidades principales giran en torno a la planificación, ejecución y evaluación de actividades pedagógicas y lúdicas que promuevan el desarrollo integral de los participantes. Se trabajará en estrecha colaboración con otros profesionales y agentes comunitarios para establecer una red de apoyo eficaz que facilite procesos de mediación y sensibilización.El enfoque del trabajo está basado en la aplicación de metodologías pedagógicas y sociales de calidad, adaptadas a las necesidades específicas de cada grupo. Además de la intervención directa, el rol implica la participación en la organización logística de las actividades y la generación de informes y evidencias que permitan evaluar el impacto de los programas. Este trabajo se desarrolla en un entorno dinámico que requiere flexibilidad y un compromiso genuino con los objetivos de inclusión y apoyo a la infancia.
La labor se realiza en distintos centros y espacios comunitarios, con un horario establecido de tarde. Se busca a una persona que contribuya activamente al equipo educativo, aportando creatividad y una actitud proactiva para el diseño de experiencias enriquecedoras. El fin último es crear espacios seguros y estimulantes donde los niños, niñas y adolescentes puedan desarrollarse plenamente, fortaleciendo también el vínculo familiar y comunitario.