Descripción
El profesional desempeñará labores de evaluación e intervención en el ámbito de la atención temprana. Su función principal consistirá en evaluar las áreas de desarrollo de los menores atendidos en el centro, identificando necesidades específicas y potenciales retrasos. A partir de esta evaluación, deberá desarrollar e implementar planes de intervención individualizados, diseñados para fomentar el desarrollo óptimo del menor en colaboración con su entorno familiar. Estas intervenciones se basan en principios terapéuticos especializados y requieren un seguimiento continuo para ajustar los objetivos y metodologías según la evolución de cada caso. El trabajo implica una coordinación constante con el equipo multidisciplinar del centro, participando en reuniones de seguimiento y contribuyendo con informes técnicos que documenten el progreso de los usuarios. La labor se centra en proporcionar un apoyo integral que aborde las dimensiones física, cognitiva y emocional del desarrollo infantil, siempre dentro del marco establecido por los protocolos del servicio de atención temprana. El entorno de trabajo demanda una alta capacidad de análisis, empatía y habilidades para la comunicación efectiva con las familias, facilitando su participación activa en el proceso terapéutico. Requisitos
Se requiere titulación universitaria oficial en Fisioterapia, con experiencia demostrable en el ámbito de la atención temprana o pediatría. Es necesario poseer conocimientos específicos sobre desarrollo psicomotor infantil y técnicas de intervención terapéutica adaptadas a esta población. Se ofrece
El contrato es de carácter temporal con una duración estimada de ciento veinte días. La jornada laboral es parcial, con una dedicación semanal de veintinueve horas. El horario establecido es los lunes, martes y jueves de siete treinta a quince treinta, y los miércoles de dieciséis a veintiuna horas. La retribución mensual bruta es de mil ciento diecisiete euros. 
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