Descripción
El profesional seleccionado se integrará en un equipo dedicado a la promoción de la inclusión social y la accesibilidad comunicativa. Sus responsabilidades principales se centrarán en la enseñanza de la Lengua de Signos Española (LSE) a diversos grupos, asegurando que la metodología empleada sea adecuada para los diferentes niveles y perfiles del alumnado. Este rol implica una preparación meticulosa del material didáctico, adaptándolo constantemente a las necesidades específicas de los estudiantes y a los avances en la pedagogía de la enseñanza de lenguas de signos. La evaluación continua del progreso del alumnado será una parte fundamental para garantizar la efectividad de la instrucción y la correcta asimilación de los contenidos.Además de la labor docente, el puesto requiere la creación y adaptación de recursos educativos, incluyendo la producción de vídeos explicativos y materiales visuales que faciliten el aprendizaje. Otra vertiente importante del trabajo consiste en participar y liderar acciones de sensibilización dirigidas a la comunidad, con el objetivo de dar a conocer la realidad de las personas sordas, fomentar el respeto por su cultura y difundir el conocimiento y uso de la LSE. Estas actividades son clave para romper barreras y promover una sociedad más inclusiva.
El entorno de trabajo es dinámico y colaborativo, ofreciendo la oportunidad de contribuir directamente a proyectos con un impacto social significativo. Se valorará la capacidad para trabajar de forma autónoma en la planificación de las clases, así como la habilidad para cooperar con otros profesionales en el desarrollo de campañas y materiales conjuntos. El puesto se desarrolla en un horario establecido, con una jornada semanal de 34 horas, proporcionando un marco estable para el desempeño de estas funciones esenciales.