VeterisJobs
Descripción
El puesto de educador social implica el desarrollo de intervenciones y la mediación socioeducativa en diversos espacios, con el objetivo principal de fomentar la integración efectiva de individuos y grupos, promoviendo así el desarrollo comunitario. Estas acciones requieren una gestión y planificación meticulosa de la actividad profesional, la cual debe realizarse en estrecha coordinación con el equipo multidisciplinar del centro. La labor incluye también la colaboración activa en la planificación, ejecución y evaluación posterior de programas, proyectos e intervenciones específicas dentro del ámbito del trabajo social, todos ellos asignados por la dirección o los superiores jerárquicos correspondientes.Entre las responsabilidades fundamentales se encuentran la coordinación, el seguimiento, la planificación y el control de actividades, programas y proyectos concretos vinculados a los servicios sociales. Se requiere ofrecer atención directa al público, brindando asesoramiento tanto en materias propias de los servicios sociales, como la orientación familiar, la búsqueda de recursos, la tramitación de prestaciones y el acceso a diversos servicios, como en áreas relacionadas con certificados de profesionalidad o pruebas libres. Además, se gestionan, planifican, tramitan y justifican programas, subvenciones y ayudas de diversa índole, incluidas las ayudas económicas a familias, los programas de igualdad, las becas o los suministros de alimentos.
El profesional deberá elaborar informes, memorias, estudios y otros documentos técnicos relacionados con el ámbito de los servicios sociales. Una parte crucial del trabajo es la detección de necesidades, ya sean individuales, grupales o comunitarias, para lograr un conocimiento profundo de las carencias sociales y así programar objetivos, proyectos y tareas de manera efectiva. Se completan y tramitan los soportes documentales propios del puesto, como fichas o hojas de valoración. Se mantienen reuniones periódicas de coordinación interna con los compañeros del centro para intercambiar información, unificar criterios de actuación y discutir casos, así como contactos con profesionales de otras instituciones públicas o privadas para coordinar planes y actividades conjuntas. La participación en la comisión municipal de absentismo escolar y la realización de tareas de apoyo a otros departamentos por necesidades del servicio completan el perfil de funciones.