Descripción
Este puesto implica la responsabilidad de impartir formación en dos certificados de profesionalidad clave para el sector tecnológico: IFCT0609 en programación de sistemas informáticos e IFCT0509 en administración de servicios de internet. Las funciones principales incluyen guiar al alumnado en la adquisición de las competencias profesionales definidas en cada especialidad formativa, desarrollando actividades teórico-prácticas adaptadas a los contenidos del certificado. El docente debe diseñar y/o recopilar el material didáctico necesario, garantizando su adecuación a los objetivos de aprendizaje y al marco normativo vigente. Adicionalmente, se requiere realizar una planificación didáctica detallada, programar las sesiones formativas y establecer los criterios de evaluación continua para medir el progreso del alumnado.Otra parte fundamental del rol consiste en tutorizar y acompañar al alumnado a lo largo de todo el proceso formativo, incluyendo la supervisión de las actuaciones de trabajo efectivo inherentes a cada certificado. Esto conlleva el desarrollo de labores de seguimiento personalizado, el control de la asistencia y la facilitación del aprendizaje en un entorno presencial. El profesional debe asegurar que la formación se imparte conforme a lo establecido en la normativa aplicable, cumpliendo con los requisitos contemplados en el artículo 168 del Real Decreto 659/2023 de 18 de julio, así como con las disposiciones de los reales decretos que regulan los certificados de profesionalidad.
La posición exige una dedicación completa a las acciones formativas, con un enfoque en la calidad pedagógica y la actualización de los contenidos técnicos. El docente debe preparar y presentar la documentación requerida, como fichas finales y memorias de actividades del proyecto. El entorno de trabajo se encuentra en la provincia de Jaén, en un centro formativo que busca cubrir la demanda de profesionales capacitados en áreas de informática y servicios de internet. La finalidad es proporcionar una formación integral que permita a los participantes desarrollar habilidades prácticas y conocimientos teóricos sólidos, preparándolos para su incorporación al mercado laboral en el ámbito de las tecnologías de la información.