Descripción
El Centro de Día es un programa comunitario enmarcado dentro del ámbito de la prevención y fortalecimiento familiar, dirigido a trabajar con niños, niñas y familias en situación de riesgo, exclusión o vulnerabilidad social. Ofrece una intervención socio-educativa integral, promoviendo estrategias que posibiliten una mejora en su bienestar personal, familiar y social. Este rol se centra en la creación y ejecución de proyectos de intervención individualizados, estableciendo objetivos consensuados con cada unidad familiar para abordar riesgos específicos. Un aspecto fundamental es el acompañamiento directo a los miembros del sistema familiar en actividades cotidianas. Este acompañamiento permite un conocimiento profundo de su entorno inmediato y facilita el desarrollo de habilidades que mejoran la integración social y la autonomía. La intervención incluye la facilitación de talleres grupales centrados en competencias parentales y estilos de crianza positivos, con el objetivo de fortalecer las dinámicas familiares. Se proporciona un espacio de acogida y convivencia para el grupo de niños y niñas, fomentando su desarrollo integral a nivel físico, intelectual, emocional y social. El trabajo implica potenciar actitudes, hábitos saludables, conductas positivas y valores en los menores y sus familias. Se ofrecen estrategias de aprendizaje adaptadas al proceso educativo de cada niño o niña, implicando activamente a sus familias en dicho proceso. El rol fomenta la participación de los niños, niñas y familias en los diferentes contextos sociales en los que se desarrollan. Además, se promueven alternativas de ocio y tiempo libre con carácter educativo, contribuyendo a un crecimiento equilibrado. Se trabaja en red y coordinación con centros escolares, servicios sociales y otras instituciones del entorno para favorecer una integración adecuada de los niños, niñas y sus familias. Se parte del desarrollo de las capacidades y fortalezas individuales para una adecuada formación y capacitación. El objetivo final es dotar a los niños, niñas y sus familias de mecanismos y habilidades que les ayuden a resolver circunstancias y dificultades cotidianas de manera autónoma y resiliente. Requisitos
Se requiere titulación universitaria en el ámbito de la Educación Social, Pedagogía, Psicología o Trabajo Social. Es esencial contar con experiencia demostrable en intervención socioeducativa con infancia, adolescencia y familias en contextos de vulnerabilidad. Se valorará formación específica en protección infantil, parentalidad positiva o mediación familiar. Se requiere capacidad para el diseño, ejecución y evaluación de proyectos de intervención individualizados y grupales. Es fundamental tener habilidades de comunicación, empatía y trabajo en equipo, así como capacidad para la coordinación con otros recursos comunitarios y profesionales. Se ofrece
El horario de trabajo es de lunes a jueves de 10:00 a 19:00 horas. Los viernes se trabaja en jornada alterna, pudiendo ser turno de mañana de 10:00 a 14:30 horas o turno de tarde de 14:00 a 18:30 horas. La retribución salarial establecida es de 1871 euros brutos mensuales, distribuidos en 14 pagas anuales, incluyendo pagas extraordinarias en los meses de junio y diciembre. El contrato es de carácter temporal, destinado a cubrir una baja por enfermedad de larga duración dentro de la organización. Se ofrece un entorno de trabajo inclusivo y comprometido con la igualdad de oportunidades. 
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