Descripción
La persona seleccionada desempeñará un papel fundamental en el entorno educativo, ofreciendo apoyo integral a los alumnos del centro. Las funciones principales incluirán la asistencia directa a estudiantes, facilitando su integración y progreso académico dentro del aula. Este rol es clave para el desarrollo de un ambiente de aprendizaje inclusivo y positivo, donde se atienden las necesidades individuales de cada alumno, especialmente aquellos que requieren un acompañamiento más especializado. Además, el auxiliar educativo colaborará estrechamente con el equipo docente y otros profesionales para diseñar y aplicar estrategias que mejoren la experiencia educativa. Se trabajará de manera coordinada para garantizar que todos los estudiantes reciban la atención adecuada, fomentando su autonomía y bienestar emocional. El objetivo principal es crear un espacio seguro y estimulante que promueva el crecimiento personal y académico de los alumnos, adaptándose a los distintos ritmos de aprendizaje y contribuyendo al proyecto pedagógico del centro. Requisitos
Se requiere titulación oficial en Psicología, Educación Social, Pedagogía, Magisterio o Terapia Ocupacional, con experiencia valorable en el trato con alumnos con TEA, discapacidad intelectual o trastornos de conducta. Se ofrece
El contrato es de carácter temporal con una jornada laboral parcial, dentro del horario establecido por el centro educativo. Existe la posibilidad de complementar la jornada con dos horas diarias adicionales de monitoraje en comedor y actividades de esparcimiento. 
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