Descripción
Buscamos profesionales apasionados por la enseñanza para impartir formación en competencias digitales básicas. Este rol es fundamental para capacitar a nuestros participantes en el uso efectivo de herramientas tecnológicas esenciales en el mundo actual. Las responsabilidades principales incluirán la planificación y ejecución de sesiones de capacitación, el seguimiento individualizado del progreso de cada participante y la evaluación objetiva de los conocimientos adquiridos. Se espera que el formador pueda adaptar el contenido y las metodologías a las necesidades específicas de diferentes grupos de aprendices, fomentando un ambiente de aprendizaje dinámico y participativo.Será necesario contar con una sólida base en informática y experiencia demostrable en la impartición de cursos sobre competencias digitales. La capacidad para comunicar conceptos técnicos de manera clara y accesible es crucial. Además, se valorará la habilidad para gestionar grupos, resolver dudas y motivar a los participantes a lo largo del proceso formativo. Este puesto ofrece una excelente oportunidad para contribuir al desarrollo de habilidades digitales en la comunidad y para formar parte de un proyecto educativo con un impacto directo en la empleabilidad de los participantes.
El candidato ideal poseerá una Formación Profesional de Grado Superior en Informática o una titulación equivalente. Adicionalmente, deberá acreditar experiencia previa en la impartición de al menos tres acciones formativas en áreas relacionadas con competencias digitales básicas. Buscamos a alguien proactivo, con gran capacidad de organización y adaptabilidad para enseñar en diferentes localidades. La contribución de este rol al desarrollo de habilidades digitales es significativa, y esperamos que el formador se comprometa con la excelencia educativa.
Requisitos
- Formación Profesional de Grado Superior en Informática o equivalente.- Acreditar haber impartido al menos tres (3) acciones formativas en materias relacionadas con las competencias digitales básicas.