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Descripción
Buscamos un/a formador/a para impartir un programa centrado en la privacidad y confidencialidad dentro del ámbito de la atención sanitaria. Este programa formativo, identificado con el código SANT 0097, está diseñado para dotar a los participantes de los conocimientos y habilidades necesarios para manejar información sensible de acuerdo con la normativa vigente y las mejores prácticas profesionales. El rol implica la planificación, impartición y evaluación de los contenidos formativos, adaptándose a las necesidades del alumnado y asegurando un aprendizaje efectivo.Los requisitos académicos para esta posición son amplios, buscando asegurar una base sólida en áreas relevantes. Se aceptarán candidatos que posean título de licenciado, ingeniero, arquitecto o grado equivalente, preferiblemente en ramas sanitarias o de ciencias sociales y jurídicas. Alternativamente, se considerarán diplomados, ingenieros técnicos, arquitectos técnicos o titulados de grado similar, también con preferencia en las áreas mencionadas. Asimismo, se valorarán perfiles con formación de técnico o técnico superior en la familia profesional sanitaria o de servicios socioculturales y a la comunidad, o que dispongan de un certificado de profesionalidad de nivel 2 o 3 en estas mismas familias.
Además de la formación académica, se requiere experiencia profesional demostrable de al menos 3 meses en temáticas relacionadas con la privacidad y confidencialidad en el sector sanitario. La competencia docente es fundamental, y se puede acreditar mediante una experiencia docente mínima de 1 año o 300 horas en formación profesional para el empleo o en el sistema educativo. Se valorarán positivamente otras acreditaciones como el Máster en Profesorado, estudios universitarios de carácter pedagógico (magisterio, psicología, psicopedagogía o pedagogía), el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP), el Certificado de Profesionalidad de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (SSCE110) o equivalente, y la acreditación docente para teleformación. Se considerará una ventaja el conocimiento de la normativa SEPE y la gestión de certificados de profesionalidad, así como competencias digitales aplicadas a la docencia.