Descripción
En DomusVi, nuestra labor se centra en el cuidado y el acompañamiento humano, buscando profesionales que deseen ejercer su vocación en un entorno que fomenta la empatía, la innovación y el respeto en cada jornada. Nos esforzamos por crear un ambiente donde la humanidad compartida sea el eje de nuestro trabajo, permitiendo el crecimiento profesional y la dedicación a una labor que realmente marca la diferencia. Creemos firmemente en una visión cercana, profesional y humana, donde cada persona, ya sea usuario/a, trabajador/a o familiar, es fundamental en nuestra organización. Nuestros valores, como el saber cuidar, el espíritu pionero en innovación y tecnología, la empatía innata a través de la escucha activa, la confianza compartida en las relaciones y la sinceridad de las emociones, definen la autenticidad de cada vínculo que establecemos.Dentro de DomusVi, encontrarás una cultura profundamente centrada en el cuidado y el respeto de todos los involucrados. Te integrarás en un equipo interdisciplinar y colaborativo que te brindará apoyo, te escuchará y te ofrecerá oportunidades para tu desarrollo profesional. Ofrecemos estabilidad laboral y condiciones diseñadas para adaptarse a tus necesidades, asegurando que dispongas del tiempo necesario para dedicarte a la atención de calidad que nuestros usuarios merecen. Fomentamos espacios donde puedas desarrollarte plenamente y crecer profesionalmente, contribuyendo activamente a nuestro proyecto.
Como educador/a social, tus responsabilidades incluirán el control y registro de incidencias, la colaboración con el personal en la ejecución de actividades terapéuticas y el apoyo en el proceso de adaptación de nuevos usuarios. Tendrás un papel clave en la ayuda y educación de personas con discapacidad en su vida personal y actividades diarias, así como en el acompañamiento en salidas médicas e ingresos hospitalarios. Participarás activamente en el entrenamiento de habilidades conceptuales, sociales y prácticas, y colaborarás con el equipo multidisciplinar en tareas que promuevan la autonomía personal y la formación integral de los/las usuarios/as.