Oferta de empleo: Educador/a para la protección y desarrollo integral de menores extranjeros no acompañados

Descripción

La Asociación Centro Trama, entidad sin ánimo de lucro dedicada a la defensa de los derechos humanos y la mejora de la calidad de vida de colectivos socialmente desfavorecidos, busca incorporar a su equipo a un/a Auxiliar Técnico/a Educativo/a para un programa crucial de acogimiento residencial dirigido a menores extranjeros no acompañados. Este proyecto se erige como un pilar fundamental en la protección y atención integral de jóvenes en situación de vulnerabilidad, ofreciéndoles un espacio seguro, estructurado y multicultural donde puedan prosperar en sus desarrollos personal, educativo y social.

Nuestro compromiso con la igualdad de oportunidades y la diversidad se refleja en todos nuestros procesos de selección. Buscamos a la persona idónea, independientemente de su origen, género, religión u orientación sexual. En Centro Trama, creemos firmemente en la importancia de proporcionar a estos menores la cobertura de sus necesidades básicas, incluyendo alojamiento, alimentación y atención sanitaria. Asimismo, les brindamos un apoyo psicosocial continuo, acompañamiento educativo personalizado y formación orientada a fomentar su autonomía, con el objetivo último de facilitar su integración en la sociedad y, en la medida de lo posible, su inserción laboral.

El/la profesional seleccionado/a jugará un papel vital en la programación y ejecución de la vida cotidiana del centro, asegurando que cada menor reciba las experiencias educativas necesarias para su desarrollo integral en cada etapa evolutiva. Esto implica diseñar, implementar y evaluar periódicamente actuaciones individualizadas que promuevan la adquisición de hábitos saludables, el desarrollo de habilidades, el pensamiento crítico y la adopción de valores positivos. La colaboración con centros educativos, tutores y responsables laborales será esencial para garantizar la continuidad y efectividad de los cuidados y atenciones, así como para facilitar la adaptación de los menores a entornos formativos y/o laborales normalizados.