Descripción
El puesto se centra en la planificación, organización y ejecución de talleres y sesiones formativas dirigidas a la prevención de la violencia de género dentro de un entorno educativo. La persona seleccionada será responsable de diseñar materiales pedagógicos adecuados para el público objetivo, fomentando un espacio de diálogo, reflexión y aprendizaje sobre igualdad, respeto y relaciones saludables. Será fundamental coordinar estas actividades con el equipo docente y directivo del centro para integrar los talleres en el programa educativo general, asegurando un impacto sostenible y una sensibilización efectiva entre el alumnado.Además de la dinamización directa, el rol implica la evaluación continua de las actividades realizadas, recogiendo feedback de los participantes para medir la efectividad de las intervenciones y proponer mejoras. Se espera que el profesional mantenga una documentación actualizada de los talleres realizados, incluyendo objetivos, contenidos y resultados obtenidos, para presentar informes periódicos. El trabajo requiere una actitud proactiva, capacidad de comunicación clara y adaptabilidad para trabajar con grupos de diferentes edades y perfiles dentro de la comunidad educativa.
La finalidad última del puesto es contribuir a la creación de un entorno escolar libre de violencia de género, promoviendo valores de igualdad y no discriminación desde la base educativa. Esto implica no solo la transmisión de conocimientos, sino también el desarrollo de habilidades sociales y emocionales entre los estudiantes para que puedan identificar y rechazar situaciones de violencia. El proyecto se enmarca en un compromiso institucional con la educación en igualdad, buscando profesionales motivados y con una sólida formación en la materia.