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Descripción
El profesional desempeñará un papel central en la elaboración y puesta en marcha del Plan Local de Infancia y Adolescencia del municipio. Este proceso requiere una metodología participativa y estructurada, que comienza con la identificación y contacto con los actores clave, tanto a nivel técnico como político. La fase inicial implica la construcción de un grupo motor, facilitado por los Servicios Sociales Comunitarios, y el establecimiento de reuniones periódicas para garantizar un enfoque colaborativo.Posteriormente, se llevará a cabo un diagnóstico social exhaustivo para analizar la situación real de la población infantil y adolescente en el ámbito local. Este diagnóstico servirá de base para la creación de una comisión técnica especializada y para el establecimiento de un Consejo Local de Infancia y Adolescencia, órgano destinado a velar por la implementación y seguimiento de las políticas diseñadas. El proceso culmina con la redacción formal del plan estratégico, documento que integrará todas las conclusiones y propuestas derivadas del trabajo diagnóstico y participativo.
Finalmente, el plan elaborado será sometido a la aprobación del pleno municipal, un paso fundamental para dotarlo de validez institucional y garantizar el compromiso de la administración local con su ejecución y desarrollo a medio y largo plazo. Este ciclo completo asegura una intervención social fundamentada, consensuada y con impacto en la comunidad.