VeterisJobs
Descripción
El profesional desarrollará sus funciones dentro de un centro educativo, enfocándose en la atención psicoeducativa de la primera infancia. Su labor principal será la participación activa y directa con el alumnado del centro, cuyas edades comprenden el rango de 0 a 6 años. Esta participación implica la observación, el acompañamiento y la implementación de estrategias que favorezcan el desarrollo emocional, social y cognitivo de los niños y niñas en esta etapa fundamental.El puesto requiere una implicación constante en el día a día del centro, trabajando en coordinación con el equipo educativo para identificar necesidades, diseñar actividades apropiadas y contribuir a un ambiente de aprendizaje seguro y estimulante. El rol es esencial para apoyar la adaptación de los menores al entorno escolar, gestionar dinámicas grupales e individuales, y actuar como un recurso de apoyo para las familias y el personal docente en cuestiones relacionadas con el bienestar psicológico infantil.
La posición se desarrolla en un contexto de educación formal, donde la integración de la perspectiva psicológica en la rutina escolar es valorada. El profesional no solo aplicará conocimientos técnicos, sino que también deberá demostrar habilidades de comunicación, empatía y capacidad para trabajar en un equipo multidisciplinar, siempre con el objetivo último de promover el desarrollo saludable e integral de los menores durante sus primeros años de escolarización.