Descripción
El puesto se centra en la gestion y ejecucion de un servicio de intervencion socioeducativa, dirigido a ninos, adolescentes y sus familias. La labor principal consiste en garantizar una intervencion integral a traves de la coordinacion tecnica, la dinamizacion de grupos y el trabajo en red con otros agentes comunitarios. El objetivo fundamental es potenciar las capacidades de los participantes y reducir deficits, promoviendo su desarrollo personal, social y academico dentro de su entorno comunitario.Las funciones principales se agrupan en tres areas clave. En gestion y coordinacion tecnica, se incluye la planificacion estrategica anual del servicio, la elaboracion y seguimiento de los Planes Educativos Individuales y Familiares (PEIF), y la redaccion de memorias tecnicas. Asimismo, implica la coordinacion y interlocucion con los Servicios Sociales de Base, centros educativos y la participacion en comisiones de seguimiento para evaluar la evolucion de los casos. La intervencion socioeducativa directa abarca la dinamizacion y conduccion de grupos de ninos en actividades programadas, el trabajo especifico en habilidades sociales y la fomentacion de la participacion activa en la red comunitaria. Esta area tambien incluye el apoyo escolar para controlar la asistencia y el rendimiento academico, asi como el acompanamiento emocional y la coordinacion con servicios especializados para atender a ninos con necesidades educativas especificas de apoyo.
El tercer pilar es el trabajo con familias, enfocado en implicar activamente a los progenitores en los objetivos del plan de trabajo. Esto conlleva reforzar las competencias parentales, ofrecer apoyo en la gestion del vinculo familiar y velar por el bienestar fisico y emocional de los menores. Se promueven activamente habitos de vida saludables relacionados con la higiene, la alimentacion y el descanso. El rol requiere una constante evaluacion y seguimiento para adaptar las intervenciones a las necesidades cambiantes de cada caso, asegurando una atencion personalizada y de calidad que fortalezca el sentimiento de pertenencia y la integracion social.