Descripción
El puesto consiste en brindar apoyo y acompañamiento educativo a niños, niñas y adolescentes. El rol fundamental es asistir a los educadores de atención directa en la implementación práctica de los Programas Educativos Individuales, asegurando que las actividades planificadas se desarrollen de acuerdo con las pautas establecidas para cada menor. Esto implica una presencia activa durante el desarrollo de dichas actividades, guiando y facilitando la participación de los jóvenes para favorecer el logro de los objetivos operativos trazados en sus planes individuales. La labor se enmarca en un entorno de trabajo en equipo, donde la coordinación con los educadores principales es constante para garantizar una atención integral y un seguimiento adecuado de cada caso.Las funciones incluyen colaborar estrechamente con el equipo educativo en la atención y supervisión diaria de los menores acogidos en los distintos programas. Esto conlleva participar en el mantenimiento y la correcta aplicación del reglamento de régimen interno del centro, contribuyendo así a preservar un marco básico de convivencia seguro, estructurado y positivo para todos los residentes. La posición requiere adaptabilidad y compromiso, ya que también puede involucrar la realización de otras tareas necesarias para la intervención dentro de los programas, siempre que se ajusten a la competencia profesional del puesto y a las necesidades del servicio.
El entorno de trabajo se caracteriza por un horario rotativo que cubre diferentes turnos, incluyendo periodos nocturnos entre semana, noches de fin de semana y jornadas diurnas durante los fines de semana. Esta estructura busca garantizar una cobertura continua y un apoyo constante para los menores. El profesional en este rol debe poseer habilidades de observación, paciencia y capacidad para establecer vínculos de confianza, actuando siempre como un referente de apoyo dentro del proceso educativo y de desarrollo personal de cada niño, niña y adolescente.